Comme chacun le sait, une enquête peut-être associée à des rebondissements!

En ce jeudi 13 février, les élèves de la classe de 6°B attendaient avec impatience la visioconférence concernant l'enquête au muséum!" De nouveaux indices allaient-il venir éclairer nos élèves détectives concernant cette fameuse enquête débutée quelques semaines auparavant? 

14h: Direction le CDI pour une partie de la classe afin de préparer une série de questions à poser à Eva Beguet, la médiatrice scientifique du muséum!

16h: fin du suspens! Les élèves avaient rendez-vous en salle de réunion pour la visioconférence avec la mystérieuse Eva du muséum de Toulouse. A 16h15 précise, celle-ci est apparue à l'écran, dans un cabinet de curiosités (tiens donc, qu'est-ce que c'est cette chose? voir en fin d'article!). Pendant près de 45 minutes, les élèves ont ainsi pu échanger avec elle et lui poser un grand nombre de questions sur cette enquête énigmatique et notamment sur le livre étudié ("à la recherche du nénuphar géant"), le muséum, sa profession, son parcours scolaire, ses passions et bien d'autres thèmes, tout cela accompagné d'images et objets insolites!

Une journée riche en indices ...le travail sur cette enquête continue!

Plus d'informations sur le début de cette enquête en cliquant ICI

Cabinets de curiosités: Considérés comme les ancêtres des musées en général et des muséums d'histoire naturelle en particulier, les cabinets de curiosités sont apparus au 16ème siècle, à la Renaissance. Ils étaient des meubles (ou des pièces) constitués d'objets souvent extraordinaires, inédits voire hétéroclites tels que des oeuvres d'art, des armes, des animaux naturalisés, des herbiers, des minéraux... et ont joué un rôle fondamental dans l'essor de la science moderne.

_{^{crédit musique: dexter britain-the time to run}}